Цикл "Музыкальные гостиные" в подготовительной группе

     Для воспитанников подготовительной группы на протяжении учебного года (по традиции) мною проводятся интегрированные тематические развлечения в формате цикла "Музыкальные гостиные".  Встречи проходят во второй половине дня с целью повысить слуховое восприятие каждого ребёнка, познакомить детей с творчетвом, интересными фактами из жизни композиторов мирового уровня, расширить знания о музыкальных жанрах, формах, музыкальных терминах. Такие встречи не только обогащают знания детей об окружающем мире, но и способствуют развитию творческого мышления, формируют яркие положительные эмоции у детей в процессе их творческого взаимодействия и деятельного общения со взрослыми.  С начала учебного года я познакомила детей с творчеством Н. Римского-Корсакова ("Три чуда" из оперы "Сказка о царе Салтане"), Э. Грига ("В пещере горного короля" из сюиты "Пер Гюнт"), В.А. Моцарта ("Беседа о творчестве Моцарта"), с королём музыкальных интрументов - органом. Дети слушают интересные рассказы о композиторах, сюжетах, просматривают презентации, фотографии иллюстрации художников, познакомились со сказкой А. С. Пушкина "Сказка о царе Салтане, славном сыне его Гвидоне..."  В процессе использую двигательные импровизации ребят под услышанную музыку, а так же музыкальные импровизации на перкуссионных инструментах.  Ребята учатся рассуждать, сравнивать муз.произведения, анализировать их, слышать в музыке образы, создавая их в движениях, танцах, в рисунках, в изображениях из бус.

        На этот раз мы познакомились с сюитой "Картинки с выставки" замечательгого русского композитора М.П.Мусоргского.  Итогом нашего общения явилось воплощение детьми своего эмоционального состояния в изобразительной деятельности.  Рисунки и фотографии помещаются на стенд "Рисуем музыку", сопровождаясь аннотацией для ознакомления родителей и на сайте ВК "Музыкальный Малышок", который создавался изначально для обратной связи с родителями.

Гриненко Е. Н., музыкальный руководитель